NKG Modul 2: Arbeits- und Lernsituation (ALS)

Ihr Nutzen

Die Bewertung und schliesslich Benotung der Lernenden bereitet vielen Berufsbildnern Bauchweh und schlaflose Nächte. "Wie macht man das fair? Wie kann ich meine Wahrnehmung gerecht an den Jugendlichen vermitteln? Wie setze ich einen Massstab, der verständlich und transparent ist?" All diese Fragen werden in diesem Modul durchleuchtet.

Die Berufsbildner lernen, wie sie die Bepunktungsmethode einfach anwenden können. ALS werden plötzlich ganz einfach.

Zielgruppe

Dieses Lernmodul richtet sich an alle Berufsbildner und Praxisausbildner, die eine ALS initialisieren und begleiten sowie bewerten dürfen. Herzlich willkommen sind auch Teilnehmende, die sich nochmals mit ALS auseinander setzen wollen.

Ziel

Sie können eine ALS initialisieren und Sie wissen, wo Ihre Unterstützung angebracht ist.
Sie wissen, worauf Sie bei der Bewertung achten müssen.
Sie können den Lernenden in die Bewertungsfindung mit einbeziehen.
Sie lernen eine einfache Methodik kennen, die Sie in der Bewertung massiv unterstützt.

Inhalt

Kurze Theorie zu ALS
Verschiedene Übungen zu ALS Bewertungseröffnung
Der Lernende und sein Bewertungssystem
Bewertungskriterien
Bewertungsmassstab
ALS in Ihrer Firma

Ausbildungsmethodik

Seminar mit praktischen Übungen. Sie lernen praxisnah. Mittels Beispielen aus dem ersten NKG Jahr können Sie gemachte Bewertungen analysieren.

Vorbereitung

Es können eigene Ideen und Fragen mitgebracht werden.

Kursdaten	Kursname	Kursort	Kursleiter	Plätze
Die Weiterbildungsangebote 2013 werden im November aufgeschaltet.