Lernende brauchen nicht immer dieselbe Art von Begleitung. Je nach Persönlichkeit, Erfahrung, Vorwissen und Sicherheit brauchen sie mehr Orientierung, mehr Unterstützung oder mehr Freiraum.
Coaching und Mentoring sind nur zwei von vielen Methoden in der Begleitung von Lernenden. Im Ausbildungsalltag werden sie jedoch häufig verwechselt. Darum schauen wir sie in diesem Lern-Nugget genauer an.
Was bedeutet Mentoring?
Ich teile mein Wissen, gebe Orientierung und zeige mögliche Wege auf.
Als Berufsbildner:in bringst du deine Erfahrung ein und hilfst der lernenden Person, eine Situation besser einzuordnen. Mentoring ist besonders hilfreich, wenn Wissen fehlt, Unsicherheit gross ist oder ein nächster Schritt noch nicht klar ist. Ein Beispiel aus der Praxis findest du in unserem Video unten.
Was bedeutet Coaching?
Ich begleite mit Fragen, rege zum Nachdenken an und unterstütze die lernende Person dabei, selbst eine Lösung zu entwickeln.
Beim Coaching gibst du nicht direkt die Antwort vor, sondern hilfst der lernenden Person, eigene Gedanken zu ordnen und Verantwortung zu übernehmen. Diese Methode eignet sich, wenn bereits ein gewisses Vorwissen vorhanden ist und die lernende Person fähig ist, die Situation selbstständig weiterzudenken.
Ein Beispiel dazu findest du ebenfalls im Video.
Was ist der Unterschied?
Mentoring gibt Sicherheit und Orientierung und ist besonders wertvoll, wenn Lernende noch wenig Erfahrung haben oder konkrete Unterstützung brauchen.
Coaching stärkt die Selbstständigkeit und hilft Lernenden, eigene Lösungen zu entwickeln, mitzudenken und Verantwortung zu übernehmen.
Tipp für dein Berufsbildungsalltag
Stell dir im nächsten Gespräch mit deiner lernenden Person kurz diese Frage: Braucht sie gerade Orientierung oder Fragen, die zum Weiterdenken anregen? Wer das bewusst entscheidet, begleitet Lernende gezielter: passend zur Situation, zur Person und zum Lernstand.
Willst du dein Berufsbildungswissen gezielt vertiefen?
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